Editoriale

Biografie autore

• Adriana Mendes Porcellato, Universidade Federal da Bahia

  Nel 2020, ha conseguito il dottorato presso il Programma di Lingua, Letteratura e Cultura Italiane dell'Università di San Paolo (USP) in convenzione con il Programma di Dottorato in Linguistica dell’Università Roma La Sapienza. Nelle sue ricerche, si è concentrata sul ruolo della pragmatica e della cultura nell'insegnamento delle lingue straniere (italiano e inglese), con particolare attenzione all'analisi e all'elaborazione di materiali didattici. Al momento, lavora come professoressa di italiano a tempo determinato presso l'Università Federale della Bahia (UFBA).

• Elisabetta Santoro, Universidade de São Paulo

  Si è laureata in Lingue e Letterature Straniere all’Università degli Studi di Bari (tedesco/ inglese) e in Traduzione alla Ruprecht-Karls Universität d Heidelberg (tedesco/italiano/portoghese). Master e dottorato di ricerca sono stati realizzati presso l’Università di San Paolo (USP), in Brasile, nella quale dal 2003 è docente del corso di Lingua e Letteratura Italiana. I suoi principali interessi di ricerca sono: acquisizione, apprendimento e insegnamento dell’italiano L2, pragmatica, semiotica narrativa e discorsiva e relazioni Italia-Brasile, Su questi temi ha pubblicato diversi articoli e saggi. È presidente dell’Associazione Brasiliana dei Professori di Italiano (ABPI), membro del direttivo dell’Associazione Internazionale dei Professori di Italiano (AIPI) e socia di diverse altre associazioni scientífiche del settore. Coordina il grupoo di ricerca “Pragmática (inter)linguística, cross-cultural e intercultural” (GPP) e il gruppo di ricerca “Língua, Identidade e Memória: o italiano dos Italianos do Brasil” (GLIM), oltre a essere ricercatrice del LEER (Laboratório de Estudos sobre Etnicidade, Racismo e Discriminação - USP).