Vol. 32 Núm. 93 (2018)

Editorial

Editorial

xi-xi
- PDF (Portugués)

Ensino de Humanidades

Limites e possibilidades do ensino de filosofia

Franklin Leopoldo e Silva

7-12
- PDF (Portugués)
Prefácio para a reedição de Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire

Celso de Rui Beiseigel

13-24
- PDF (Portugués)
A reforma do Ensino Médio e sua questionável concepção de qualidade da educação

Celso João Ferretti

25-42
- PDF (Portugués)
Reflexões sobre o aprendizado formal em Humanidades com base no projeto “Práticas de leitura e escrita acadêmicas”

Marcus Sacrini, Valéria De Marco

43-62
- pdf (Portugués)
Os preteridos e os preferidos sinal dos tempos da educação

Ausonia Donato, Monique Borba Cerqueira

63-75
- pdf (Portugués)
Autobiografias do começo de uma aula

Marcos Natali

77-92
- pdf (Portugués)
Leitura e escrita literárias no âmbito escolar situação e perspectivas

Neide Luzia de Rezende

93-105
- pdf (Portugués)
À margem – experiências de literatura com pessoas encarceradas

Ana Vieira Pereira

107-119
- pdf (Portugués)
O latim e o grego em uma escola municipal de Ensino Fundamental

Paula da Cunha Corrêa

121-125
- pdf (Portugués)
Reflexões sobre o ensino de História

Circe Fernandes Bittencourt

127-149
- pdf (Portugués)
Ensino de História e seus conteúdos

Antonia Terra de Calazans Fernandes

151-173
- pdf (Portugués)
O ensino de Geografia como prática espacial de significação

Rafael Straforini

175-195
- pdf (Portugués)
O Estado e a educação religiosa observações a partir da psicologia

Geraldo José de Paiva

197-206
- pdf (Portugués)
Considerações sobre o ensino da música no Brasil

Antonio Carlos Moraes Dias Carrasqueira

207-221
- pdf (Portugués)

Vida urbana e saúde

“Caminhos da reforma sanitária”, revisitado

Amélia Cohn

225-241
- pdf (Portugués)
Violência em favelas e saúde

Ana Lydia Sawaya, Maria Paula de Albuquerque, Semíramis Martins Álvares Domene

243-250
- pdf (Portugués)
A metrópole e a saúde de seus habitantes

Helena Ribeiro

251-254
- pdf (Portugués)
A busca por cidades saudáveis

Fabio Angeoletto

255-259
- PDF (Portugués)

Artes e cultura

Abdias do Nascimento nos Estados Unidos: um “pintor de arte negra”

Dária Jaremtchuk

263-282
- pdf (Portugués)
Sobre conquistas e tensões

Lúcia Maciel Barbosa de Oliveira

283-296
- pdf (Portugués)
Os gigantes da montanha e o semblante do real

Martha Ribeiro

297-305
- pdf (Portugués)
Walter Zanini e a formação de um sistema de arte contemporânea no Brasil

Isis Baldini, Martin Grossmann, Pamela Prado, Vinicius Spricigo

307-329
- pdf (Portugués)
O ensino das Artes Visuais na Universidade

Ana Mae Barbosa

331-347
- pdf (Portugués)
O que se espera de uma escola de arte hoje?

Martin Grossmann

349-358
- pdf (Portugués)
Bophana e a persistência da memória

Paulo Roberto Ramos

359-369
- pdf (Portugués)

Paul Singer

Paul Singer uma vida de luta e de trabalho pelo socialismo e pela participação democrática

Cris Fernández Andrada

373-399
- pdf (Portugués)

Editorial

Editorial

Ensino de Humanidades

Limites e possibilidades do ensino de filosofia

Prefácio para a reedição de Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire

A reforma do Ensino Médio e sua questionável concepção de qualidade da educação

Reflexões sobre o aprendizado formal em Humanidades com base no projeto “Práticas de leitura e escrita acadêmicas”

Os preteridos e os preferidos sinal dos tempos da educação

Autobiografias do começo de uma aula

Leitura e escrita literárias no âmbito escolar situação e perspectivas

À margem – experiências de literatura com pessoas encarceradas

O latim e o grego em uma escola municipal de Ensino Fundamental

Reflexões sobre o ensino de História

Ensino de História e seus conteúdos

O ensino de Geografia como prática espacial de significação

O Estado e a educação religiosa observações a partir da psicologia

Considerações sobre o ensino da música no Brasil

Vida urbana e saúde

“Caminhos da reforma sanitária”, revisitado

Violência em favelas e saúde

A metrópole e a saúde de seus habitantes

A busca por cidades saudáveis

Artes e cultura

Abdias do Nascimento nos Estados Unidos: um “pintor de arte negra”

Sobre conquistas e tensões

Os gigantes da montanha e o semblante do real

Walter Zanini e a formação de um sistema de arte contemporânea no Brasil

O ensino das Artes Visuais na Universidade

O que se espera de uma escola de arte hoje?

Bophana e a persistência da memória

Paul Singer

Paul Singer uma vida de luta e de trabalho pelo socialismo e pela participação democrática

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