Prefácio para a reedição de Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire

Authors

  • Celso de Rui Beiseigel

DOI:

https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180027

Keywords:

Popular education, Sociology of education, Politics

Abstract

The article introduces one of Paulo Freire’s most important and best known books. The author analyzes in depth the context and the issues from which emerge the central ideas of the proposals for a popular education committed to the needs of the poorest.

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Author Biography

  • Celso de Rui Beiseigel

    foi professor Emérito da Faculdade de Educação da USP. Graduado em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1958), mestre (1964) e doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1972). Exerceu a chefia do Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação e a Diretoria da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Foi Pró-Reitor de Graduação da USP entre 1990 e 1993. Suas obras são referências fundamentais para discutir-se a expansão dos sistemas públicos de ensino no Brasil, a educação de jovens e adultos e a obra de Paulo Freire

Published

2018-12-06

Issue

Section

Ensino de Humanidades

How to Cite

Beiseigel, C. de R. (2018). Prefácio para a reedição de Pedagogia do oprimido, de Paulo Freire. Estudos Avançados, 32(93), 13-24. https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180027