Paulo Freire, communication and democracy

Authors

  • Roseli Fígaro Universidade de São Paulo - USP

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i1p7-15

Keywords:

Comunicação, Educomunicação, Democracia, Paulo Freire

Abstract

The objective of the first part of this article is to resume the discussion on the conceptual basis and Freire’s theoretical framework underlying the interrelationship communication/education or the neologism, educational communication. Above all, let us be guided by Venício A. de Lima study about contributions on Paulo Freire’s ideas. In the second part, we fulfill the objective of presenting the articles and the authors of this edition of Communication & Education.

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Author Biography

  • Roseli Fígaro, Universidade de São Paulo - USP

    Professora livre docente do Programa de pós-graduação em Ciências da Comunicação da ECA-USP, Editora da Revista Comunicação & Educação e coordenadora do Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho (CPCT-ECA/USP).

    E-mail: figaro@uol.com.br

References

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Published

2015-05-12

Issue

Vol. 20 No. 1 (2015): Comunicação & Educação: Aprendizagens na era digital

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How to Cite

Fígaro, R. (2015). Paulo Freire, communication and democracy. Comunicação & Educação, 20(1), 7-15. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i1p7-15