Los derechos sociales en los márgenes
Un debate sobre políticas públicas de educación y salud en dos estudios de caso de Saint-Denis
DOI:
https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2021.182394Palabras clave:
Neoliberalismo, Politicas sociais, Territorios perifericosResumen
La comuna de Saint-Denis (área metropolitana de París, Francia) reúne en un mismo campo de investigación: las representaciones arquitectónicas y urbanas del territorio periférico, el vínculo entre la pobreza y las políticas sociales y las formas de precarización laboral, observadas desde la perspectiva de la racionalidad neoliberal en los ámbitos de la educación y la salud. La hipótesis del trabajo es que el avance neoliberal es empíricamente verificable en las transformaciones gerenciales y privatizadoras de las políticas educativas y sanitarias en dos estudios de caso de Saint-Denis, el Liceo Suger y el Hospital Delafontaine. Mediante incursiones etnográficas, entrevistas semiestructuradas y conversaciones informales, se aborda también el trabajo diario de los profesionales del "piso de fábrica" de estas dos instituciones.
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