Lições da pandemia: TVs Educativas como política de comunicação e educação
DOI:
https://doi.org/10.11606/extraprensa2021.193384Keywords:
Communication, Education, Educational broadcasters, Paulo Freire, BroadcastingAbstract
To educate and to communicate. Two acts that intertwine, according to the teachings of Paulo Freire. Inspired by this conception, this essay discusses the need to develop policies in public communication and education that incorporate educational broadcasters as teaching tools. This need is evidenced by the restrictions imposed by the covid-19 pandemic, when technologies became indispensable but digital exclusion showed the open broadcasting system as a means of universal access.
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