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Vol. 19 Núm. 3 (2014): Dossiê: Estilos da clínica e possibilidades terapêuticas

Publicado: 2014-12-21

Editorial

Editorial

Marise Bastos

396-397
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Dossier

El sistema de encapsulación: evolución de los conceptos de formas y objetos autista en los trabajos de Frances Tustin

Juliana Araújo Ferreira, Jorge Luís Ferreira Abrão

398-413
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La relación madre-hijo en la Estimulación Temprana: uma mirada psicoanalítica

Amanda Cabral dos Santos Goretti, Sandra Francesca Conte de Almeida, Viviane Neves Legnani

414-435
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El discurso creativo de los niños y los efectos poéticos: recortes del tratamiento psiconalitico de niños

Paula Oliveira Sobral, Terezinha de Camargo Viana

436-450
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Literatura de autistas

Marina Bialer

451-464
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Artículos

La originalidad y el origen del estadio del espejo de Lacan

Diógenes Domingos Faustino, Jussara Falek

465-481
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El estadio del espejo en educación fisica (EF): encontrar el rasgo instintivo de que se trate de un estudiante a un estudio de caso

Yves-Félix Montagne, Guilherme Fernandes

482-498
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Fundamentos

Los tiempos de la transmissión de acuerdo con la lógica de Lacan

André Oliveira Costa

499-514
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Reseña

Posibles tratamientos para lo imposible de la educación

Daniela Teperman

515-518
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La aventura del Otro en el ámbito escolar

Margareth Diniz

519-522
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Notas e informações

Novedades e informaciones

O Editor

523-531
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