Cruzando fronteiras: as obras e o legado de Paulo Freire na Itália
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v26i2p195-209Palavras-chave:
Freire no exílio, Pedagogia freiriana na Itália, IPF Itália, Fóruns e rede internacionalResumo
Este artigo recupera e analisa momentos do exílio de Paulo Freire na Europa. Neste período (1970-1980), as obras de Freire começaram a ser traduzidas e conhecidas em diferentes países do velho continente, conquistando especialmente o público italiano. A difusão das obras de Freire na Itália pode ser identificada em dois períodos históricos distintos: o primeiro sendo os anos 1960 e 1970, em que os temas e as experiências desenvolvidas por Freire no Brasil e na América Latina se ligam ao contexto das lutas e das experiências emancipatórias dos movimentos sociais e culturais italianos durante o contexto de reconstrução econômica, social e política pós-Segunda Guerra Mundial. Já o segundo se dá em 2005 com a criação do Instituto Paulo Freire Itália, que assume o papel de levar adiante a tarefa de custodiar, difundir e reinventar o legado do educador.
Downloads
Referências
BELLANOVA, Bartolomeo. Introduzione ao livro. In: TELLERI, Fausto (org.). Il metodo Paulo Freire: nuove tecnologie e sviluppo sostenibile. Bologna: Clueb, 2000.
BELLANOVA, Bartolomeo. Paulo Freire: educazione problematizzante e prassi sociale per la liberazione – contesti antologici di e sull’autore – appendice su documenti ed esperienze. San Prospero: Modena, 1978.
BENELLI, Caterina; SCHACHTER, Christel. Paulo Freire e Danilo Dolci: connessioni metodologiche. In: ELLERANI, Piergiuseppe; RIA, Demetrio (ed.). Paulo Freire pedagogista di comunità: libertà e democrazia in divenire. Puglia: Università del Salento, 2017. p. 193-204.
FREIRE, Paulo; ROSISKA, Miguel; OLIVEIRA, Darcy de; CECCON, Claudius. Vivendo e aprendendo: experiências do Idac em educação popular. 4. ed. São Paulo: Brasiliense, 1981.
GADOTTI, Moacir. The global impact of Freire’s pedagogy. New Directions of Evaluation, London, v. 2017, n. 155, p. 17-30, 2017.
MAFRA, Jason. Apresentação da Unifreire. In: TORRES, Carlos Alberto et al. Reinventando Paulo Freire no século 21. São Paulo: Editora e Livraria Instituto Paulo Freire, 2008. p. 9-40.
MANFREDI, Silvia Maria. Educação profissional no Brasil: atores e cenários ao longo da história. Jundiaí: Paco, 2016.
NANNI,Carlo. Teoria e metodo Freire in Italia. In: INTERNATIONAL FORUM PAULO FREIRE, 2., 2002, Bologna. Anais […]. Bologna :Clueb, 2002.
NOVARA, Daniele. Il metodo di Paulo Freire in Italia. In: TELLERI, Fausto (org.). Il metodo Paulo Freire: nuove tecnologie e sviluppo sostenibile. Bologna: Clueb, 2000.
REGGIO, Piergiorgio. Reinventare Freire: lavorare nel sociale con i temi generatori. Milano: Franco Angeli, 2017.
TELLERI, Fausto (org.). Il metodo Paulo Freire: nuove tecnologie e sviluppo sostenibile. Bologna: Clueb, 2000.
VITTORIA, Paolo. Paulo Freire e l’educazione degli operai in Italia. Alternative – rivista per il socialismo, Roma, p. 1-10, 2007.
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Silvia Maria Manfredi
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autorizo a publicação do artigo submetido e cedo os direitos autorais à revista, na versão impressa e eletrônica, caso o mesmo seja aprovado após a avaliação dos pareceristas.
Estou ciente de que os leitores poderão usar este artigo sem prévia solicitação, desde que referidas a fonte e a autoria. Os leitores não estão autorizados a usar este artigo para reprodução, na integra ou em partes, para fins comerciais.
