IN SEARCH OF A SEMANTICS OF CHILDREN'S THEATER. Some reflections in light of the contemporaneity
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v4i2p27-38Keywords:
Children's Theater, Theater with Children, Theater for ChildrenAbstract
The children's theater , in the context of contemporary theater shares an identity crisis and a blurring of their status epistemological with other expressions of this art; as well as aesthetic manifestations such as dancing, arts visual and cinema. The identity crisis and a blurring of their status epistemological therefore, added to this the differential phenomena inside the field of theater, increase the impossibility of defining the children's theater in simple terms. One cannot say a that there is a Children's Theatre, but rather different concepts, identities, practices or theatrical disciplines that establish a dialogue with the various kinds of childhood and their cultural performances.
Downloads
References
Bibliografia
ARTILES, F. De Maccus a Pelusín: El títere popular. 1.ed. La Habana: Editorial Gente Nueva, 2002.
_______.Historia y teoría del teatro para niños y de títeres. Tabloide Universidad para todos. La Habana: Casa Editora Abril, 2008.
_______.Teatro y dramaturgia para niños en la Revolución. 1.ed. La Habana: Editorial Letras Cubanas, 1988.
BENEVENTI, P. Introducción a la historia del teatro para niños y jóvenes. La Habana: Ediciones Alarcos, 2003.
CERVERA, J. Historia crítica del teatro infantil español. In: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. 2012. Disponível em: <http://www.cervantesvirtual.com > Acesso em 10/11/ 2012.
DIAZ, E. El teatro que perdió el miedo a crecer. Ollantay Theater Magazin, New York, Número antológico Teatro Infantil de las Américas, v. XIV, n. 27 – 28, p 11-15, 2006.
DUBATTI, J. Cartografía Teatral: introducción al Teatro Comparado. Buenos Aires: ATUEL, 2008.
FABIAN, Ü. J. Wendelgard. the first level, peça de sonhos (ou pesadelos). Disponível em: <http://www.tjg- dresden.de/media/user/Inszenierungen/Wendelgard./Wendelgard_Theaterpaedagogisches_Material.pdf> Acesso em: 20/08/ 2014.
FLETCHER-WATSON, B. Child’s Play: A Postdramatic Theatre of Paidia for the Very Young. 2013. Disponível em: <https://www.royalholloway.ac.uk/dramaandtheatre/documents/pdf/platform/72/platform72-childsplay.pdf> Acesso em: 22/08/ 2014.
GARCÍA, L. Del niño actor al niño performer: concepciones pedagógicas en la historia del teatro con niños. 1. ed. La Habana: Editorial Caminos, 2009.
_______.De la representación infantil al ludus performance. Blog Teatrin Viajero, Centro Molinos de Venezuela, Caracas, 2006. Disponível em: <http://teatrinviajero.blogia.com/2006/060101--strong-de-la-representacion-infantil-al-em-ludus-em-performance-strong-.php>. Acesso em: 18/08/2014.
GRUPO O TABLADO. Cadernos de teatro. Disponível em: http://otablado.com.br/cadernos-de-teatro/ . Acesso em: 18/08/2014.
LIA, N. El teatro para niños. Del texto al escenario. Rosario (Santa Fe, Argentina): Homo Sapiens Ediciones, 2004.
______. Panorama del teatro para niños en la Argentina (pioneros, maestros y tendencias actuales). Ollantay Theater Magazine, Número antológico Teatro Infantil de las Américas, New York, v. XIV, n. 27 – 28, p 28-36, 2006.
Mc CASLIN, N. Historia do Teatro Infantil nos Estados Unidos. In: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. 2012. Disponível em: <http://descargas.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/12477393218970511509457/046771.pdf?incr=1>. Acesso em 15/08/2014.
MÍMICA & TEATRO FISICO. JACQUES COPEAU E A ECOLE DU VIEUX COLOMBIER. Disponível em: <http://www.cialuislouis.com.br/tf-copeau.htm >. Acesso em: 16/08/2014.
MINNIE, A. The Children`s Educational Theatre. Disponível em: <https://archive.org/stream/childrenseducat00henigoog#page/n44/mode/2up> Acesso em: 20/08/2014.
MULTICOLOURED BLOCKS FROM SPACE. Disponível em: http://www.starcatchers.org.uk/things-to-do/multi-coloured-blocks-space. Acesso em agosto de 2014.
NAVARRO, D. Introducción al Ciclo La política cultural del período revolucionario: Memoria y reflexión. Revista Criterios, La Habana, 2007. Disponível em: <http://www.criterios.es/pdf/navarrointrociclo.pdf>. Acesso em julho de 2014.
OLLANTATAY THEATER MAGAZINE. Número antológico Teatro Infantil de las Américas. New York: Ollantay Press, v. XIV, n. 27 – 28, 2006.
PASSATORE, F. Yo soy el árbol (tú el caballo), 2da. Ed. Barcelona: Editorial Reforma de la Escuela, S.A, 1984.
PAVIS, P. Diccionario del teatro: Dramaturgia, estética y semiología. 4 ed. rev. y ampl. Barcelona: Editorial Paidós Ibérica S.A, 1998.
PUPO, M. L de SOUZA BARROS. No reino da desigualdade. Teatro Infantil em São Paulo nos anos setenta. São Paulo: Editora Perspectiva. FAPESP, 1991.
______. Para desembaraçar os fios. Educação e Realidade, Dossiê Arte, Criação e Aprendizagem, UFRGS, v. 30, nº 2, p. 217- 228, jul/dez 2005.
RUIZ, A e RUMBAUT, M. C. Teatro 2. Juegos Escénicos. La Habana: Editorial Pueblo y Educación, 1976.
SARMENTO, M. J. As culturas da infância nas encruzilhadas da Segunda Modernidade. Braga: Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho, 2003.
_______. Imaginário e culturas da infância. 2002. Disponível em: <http://www.titosena.faed.udesc.br/Arquivos/Artigos_infancia/Cultura%20na%20Infancia.pdf>. Acesso em junho de 2014.
TAYLOR, D. Escenas de Cognición: performance y conquista. Revista Conjunto, Casa de las Américas, La Habana, n. 151/152, p. 4-17, abril/junio 2009.
TOLMACHEVA, G. Creadores del teatro moderno. Los grandes directores del siglo XIX y XX. Buenos Aires: Ediciones Centurión, 1946.
VALDÉS, L. E. Publicaciones de teatro para niños en Cuba: Un repaso. Revista Jugar y Cultivar, La Habana, v. 1, n. 0, p 42 - 47, Jul. 2004.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2014 Revista aSPAs
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Whenever publishing material referring to the article published in the aSPAs Journal, the authors commits to mentioning such publication as follows:
“This article was originally published by aSPAs Journal volume (insert the volume), number (insert the number) in the year (insert the year) and can be accessed in: http://revistas.usp.br/aspas"
