Interconnected routes: an unsettled artist’s cartography
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v7i2p40-52Keywords:
Theatre, Scenic process, Curatorship, Cartography, Documents.Abstract
This article gathers notes and reflections on the interlacing of creative courses – artistic provocations, curatorship of pedagogical actions and academic research – and the learning arising from the analysis of scenic processes by means of the cartographic approach, a methodology that encompasses, beyond the phenomenon studied, the experience and the thinking itself about knowledge production.
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