Autoethnography: a methodological way for researching performative arts

Authors

  • Camila Matzenauer dos Santos Universidade Federal de Santa Maria
  • Gisela Reis Biancalana Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v7i2p53-63

Keywords:

Creation, Methodology, Performance.

Abstract

This article discusses the autoethnographic research method applied to an artistic performance developed by the masters’ Visual Arts program. In this context, the work is monitored and, consequently, collaboratively crossed by the teacher-researcher artist who guides the investigation. The reflexive course developed is anchored in different authors, such as Laplantine, Fortin and Cattani, to approach this methodological procedure and its application on two performances: Diane and Yasmin.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Camila Matzenauer dos Santos, Universidade Federal de Santa Maria

    Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal Santa Maria (UFSM) e bolsista CNPQ. Bailarina, performer e coreógrafa na Umbigo de Bruxa – Virações Artísticas.

  • Gisela Reis Biancalana, Universidade Federal de Santa Maria

    Professora doutora do curso de Bacharelado em Dança e membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Pesquisadora em performance, arte e cultura. Atua como performer, diretora e docente-pesquisadora.

References

BIANCALANA, G. R. Trabalhos conjuntos e processos colaborativos. In: CONGRESSO DA ABRACE, 9., 2017, Uberlândia. Anais… Uberlândia: UFU, 2017. p. 805-823.

BONDÍA, J. Notas sobre a experiência e o saber da experiência. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, n. 19, p. 20-28, jan./abr. 2002.

CANO, R. L.; OPAZO, U. S. C. Investigación artística en música: problemas, métodos, experiencias y modelos. Barcelona: Fonca-Esmuc, 2014.

CATTANI, I. B. Arte contemporânea: o lugar da pesquisa. In: BRITES, B.; TESSLER, E. (org.) O meio como ponto zero: metodologia da pesquisa em artes plásticas. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002. p. 35-50.

COHEN, R. Performance como linguagem. São Paulo: Perspectiva, 1989.

FORTIN, S. Contribuições possíveis da etnografia e da auto-etnografia para a pesquisa na prática artística. Revista Cena, Porto Alegre, n. 7, p. 77-88, 2009.

GLUSBERG, J. A arte da performance. Tradução Renato Cohen. São Paulo: Perspectiva, 1987.

LAPLANTINE, F. Aprender antropologia. São Paulo: Brasiliense, 1996.

REY, S. Por uma abordagem metodológica da pesquisa em artes visuais. In: BRITES, B.; TESSLER, E. (org.). O meio como ponto zero: metodologia da pesquisa em artes plásticas. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002. p. 123-140.

VERSIANI, D. B. Autoetnografias: conceitos alternativos em construção. Rio de Janeiro: 7Letras, 2005.

Downloads

Published

2017-12-31

Issue

Vol. 7 No. 2 (2017): Metodologias de pesquisa no acompanhamento de processos cênicos

Section

Artigos (Articles)

License

Copyright (c) 2018 Revista Aspas

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Whenever publishing material referring to the article published in the aSPAs Journal, the authors commits to mentioning such publication as follows:

 “This article was originally published by aSPAs Journal volume (insert the volume), number (insert the number) in the year (insert the year) and can be accessed in: http://revistas.usp.br/aspas"

How to Cite

Autoethnography: a methodological way for researching performative arts. (2017). Revista Aspas, 7(2), 53-63. https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v7i2p53-63