Literary reading and creative living in the prison setting

Authors

  • Sheila Oliveira Lima Universidade Estadual de Londrina
  • Henrique Furtado de Melo Universidade Estadual de Londrina

DOI:

https://doi.org/10.11606/va.v0i28.98635

Keywords:

reading, literature, penitentiary

Abstract

Literature is seen by many theorists as a key element in the formation of human beings. His reading may raise subjective displacements due to the ability to cause the criative act. This article presents the results of research conducted in the prision system, in which it was proposed the reading of literary texts to a group of detainees. The results measured by means of written records on gender free, reveal the need for cultural investments, through literary reading, as a way to reframe the trajectories of inmates and promote effective social reintegration of marginalized groups.

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Author Biographies

  • Sheila Oliveira Lima, Universidade Estadual de Londrina

    Graduada e licenciada em Letras (Português e Russo), Mestre em Teoria Literária e Literatura Comparada e Doutora em Educação, tendo obtido todos os títulos na USP.

    Atua na área de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, com pesquisa em Leitura  desde os primeiros anos do Ensino Fundamental até o Ensino Médio e também em outros espaços institucionais.

    É pesquisadora vinculada ao PROFLETRAS (Programa de Mestrado Profissional em Letras) da Universidade Estadual de Londrina e ao PPGEL (Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) da UEL.

     

  • Henrique Furtado de Melo, Universidade Estadual de Londrina
    Licenciado em Letras (Português) está vinculado aestá vinculado como mestrando do PPGL (Programa de Pós-Graduação de Literatura) da UEL.
    Atuou em programas de formação de leitores de literatura, como o projeto "Remição pela leitura", da Secretaria Estadual de Justiça do Paranáo

Published

2015-12-22

Issue

Section

Dossiê 28: Literatura e Educação

How to Cite

LIMA, Sheila Oliveira; MELO, Henrique Furtado de. Literary reading and creative living in the prison setting. Via Atlântica, São Paulo, v. 16, n. 2, p. 295–311, 2015. DOI: 10.11606/va.v0i28.98635. Disponível em: https://journals.usp.br/viaatlantica/article/view/98635.. Acesso em: 18 may. 2024.