Methodological Mapping of Theses and Dissertations Under the Brazilian Tourism Graduate Program (PPGTUR) at the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN)
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1984-4867.v30i2p347-366Keywords:
Methodological mapping, Stricto sensu Graduate Studies, Theses and Dissertations, TourismAbstract
This article seeks to analyze the structuring of the main methodological aspects of the theses and dissertations produced during the first decade (2008-2018) of the institution of the Graduate Program in Tourism at the Federal University of Rio Grande do Norte (PPGTUR / UFRN). Methodologically, this is an exploratory-descriptive and analytical study, with qualitative bias, which uses bibliographic research, documentary research, interviews and thematic analysis as tools and / or techniques for data collection and analysis. As a result, two trends are exposed that portray the way studies linked to PPGTUR / UFRN structure their methodologies, exposing what has been operationalized in the methodological field of the theses and dissertations of the mentioned Program, in addition to reinforcing the academic commitment for research planning well-founded. Also noteworthy is the presence of a thematic diversity permeating the academic environment of PPGTUR / UFRN, a direct reflection of the different areas of teacher training and the complex heterogeneity inherent in the tourist phenomenon.
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