Capacitação e desenvolvimento docente - aspectos gerais
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v48i3p282-294Palabras clave:
Professor/Programas de Treinamento. Docentes/Capacitação. Educação Superior. Educação/Profissões de Saúde. Educação Médica.Resumen
A atuação docente no ensino superior na área da saúde requer que o professor, além da expertise na sua disciplina, tenha também preparo na área educacional. Este preparo fundamental pode ser obtido em programas específicos de capacitação e deve ser mantido e aperfeiçoado em atividades de desenvolvimento docente. Os programas de capacitação e desenvolvimento docente são o objeto deste texto, de caráter introdutório, que trata dos atributos necessários ao bom professor, no desempenho dos vários papéis e funções que dele se espera, e das características de forma e conteúdo desejáveis nos programas de capacitação e desenvolvimento docente. Aborda-se, ainda, como estas atividades podem ser avaliadas visando o seu aperfeiçoamento constante e as dificuldades e desafios que habitualmente enfrentam. Apresentam-se, também, breves descrições de atividades de capacitação e desenvolvimento docente realizadas na Faculdad de Ciencias Medicas da Universidad Nacional de Cuyo, em Mendoza, Argentina, e na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, em Ribeirão Preto, Estado de São Paulo, Brasil.Descargas
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2015-06-08
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1.
López MJ, Troncon LEA. Capacitação e desenvolvimento docente - aspectos gerais. Medicina (Ribeirão Preto) [Internet]. 2015 Jun. 8 [cited 2024 Jul. 22];48(3):282-94. Available from: https://journals.usp.br/rmrp/article/view/104321