Etapa Inicial da adaptação transcultural para o português do Brasil do HIV Knowledge Questionnaire (HIV-K-Q)

Autores

  • Lisiane O. Teixeira Universidade Federal do Rio Grande
  • Vera L. M. Figueiredo Universidade Católica de Pelotas
  • Raúl A. Mendoza-Sassi Universidade Federal do Rio Grande

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p303-320

Palavras-chave:

Aids. Conhecimento. Estudos de Validação. HIV. Questionários

Resumo

Modelo do estudo: Transversal. Objetivo do estudo: Adaptar o HIV Knowledge Questionnaire (HIVK-Q) do inglês para o português do Brasil. Metodologia: A Adaptação Transcultural seguiu os passos metodológicos definidos por Reichenheim e constou das seguintes etapas: equivalência conceitual e de itens, equivalência semântica e equivalência operacional. A validade aparente e a validade de conteúdo foram avaliadas por seis juízes. A validade de conteúdo foi calculada pelo Coeficiente de Validade de Conteúdo de cada item (CVCc) e para o questionário como um todo (CVCt). Foi realizada uma aplicação dialogada por meio de grupos focais com 15 universitários e 15 usuários de centros comunitários. Resultados: Dos 45 itens do instrumento original, quatro apresentaram baixa validade de conteúdo (CVCc<0,80), sendo que dois itens (25 e 31) foram retirados. O CVCt foi 0,82 para clareza da linguagem, 0,93 para pertinência prática e 0,90 para relevância teórica. Para os critérios de amplitude e equilíbrio foram iguais a 0,90. Os itens que apresentaram problemas de compreensão foram devidamente retificados de acordo com as sugestões dos juízes e dos grupos focais. Conclusão: A versão proposta apresenta itens satisfatórios e apropriados para utilizações em avaliações psicométricas futuras, as quais permitirão demonstrar dados sobre a aplicabilidade do questionário para avaliar o conhecimento sobre o HIV/Aids

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Biografia do Autor

  • Lisiane O. Teixeira, Universidade Federal do Rio Grande
    Discente do Doutorado em Ciências da Saúde da Universidade Federal do Rio Grande
  • Vera L. M. Figueiredo, Universidade Católica de Pelotas
    Professora do curso de Psicologia da Universidade Católica de Pelotas
  • Raúl A. Mendoza-Sassi, Universidade Federal do Rio Grande
    Professor da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande

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Publicado

2016-11-11

Edição

Seção

Artigo Original

Como Citar

1.
Teixeira LO, Figueiredo VLM, Mendoza-Sassi RA. Etapa Inicial da adaptação transcultural para o português do Brasil do HIV Knowledge Questionnaire (HIV-K-Q). Medicina (Ribeirão Preto) [Internet]. 11º de novembro de 2016 [citado 21º de novembro de 2024];49(4):303-20. Disponível em: https://journals.usp.br/rmrp/article/view/122722