Accès aux Biens et Services du Point de Vue des Femmes en Situation de Vulnérabilité Sociale
DOI :
https://doi.org/10.11606/issn.2237-1095.v10p156-171Mots-clés :
Représentation sociale, Femme, Vulnérabilité, Accès aux biens et services, Comportement collectifRésumé
Ce travail vise à comprendre les représentations sociales de l'accès aux biens et services pour les femmes mères qui vivent en situation de vulnérabilité sociale. L'approche choisie a été la théorie des représentations sociales de Moscovici, qui nous a permis de faire ressortir les impressions de l'objet d'étude à partir des expériences du public enquêté. La nature de la recherche est qualitative et les instruments utilisés ont été les questionnaires d'association libre, avec l'identification du champ sémantique des représentations et les entretiens semi-dirigés, afin de capter les éléments centraux des représentations sociales. Participation de 30 femmes en situation de vulnérabilité sociale, âgées de 18 à 55 ans. En conséquence, nous avons que la difficulté d'accès et les services précaires, suscitent une grande préoccupation pour les enfants, leur avenir et ce qu'ils peuvent avoir de possibilités pour garantir les droits, puisque la gratuité des services ne corrobore pas qu'ils soient vus avec qualité.
##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Références
Calegare, Marcelo Gustavo Aguilar., Higuchi, Maria Inês., Freitas Camila Carla., Siqueira, Marklize. (2013). Acesso a bens e serviços sociais como inclusão/exclusão social em UC no Amazonas. Novos Cadernos NAEA, 16(1), 249-282. Acessado em 05 de Outubro de 2019, de: http://dx.doi.org/10.5801/ncn.v16i1.899
Campos, Gustavo., & Hur, Domênico Uhng. (2017). Da Invisibilidade à Participação Política: experiências e discursos sobre a luta de travestis e transexuais. Revista Gestão & Políticas Públicas, 7(2), 244-261. Acessado em 25 de Outubro de 2019, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/146356
Brasil. (2011). Secretaria Nacional de Assistência Social. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome – MDS. Orientações Técnicas: Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS. Brasília.
Manzini-Covre, Maria de Lourdes. (2003). O que é cidadania. São Paulo: Brasiliense, 2003.
Garcia, Carla Cristina. (2019). Notas Sobre a História dos Trabalhos das Mulheres na Sociedade Ocidental: das diferenças as desigualdades laborais de gênero. Revista Gestão & Políticas Públicas, 9(1), 123-140. Acessado em 25 de Outubro de 2019, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/175097
Godoy-Flores, Iván. (2019). Uma Epistemologia das Políticas Públicas: elementos para a ação pública. Revista Gestão & Políticas Públicas, 9(2), 354-360. Acessado em 12 de janeiro de 2020, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/183251
Gómez-Ordoñez, Luis H. (2013). Pobreza: representações e imaginários sociais. Revista Gestão & Políticas Públicas, 3(1), 3-17. Acessado em 12 de Outubro de 2019, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/97877
Hüning, Simone., & Guareschi, Neuza. (2004). Estudos Culturais e Produção de Sentidos: Diálogos Possíveis na Construção de Conhecimento. Em Anais do 1º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação: poder identidade e diferença (CD-Rom). Canoas: Editora da ULBRA.
Marshall, Thomas Humphrey. (2002). Cidadania e Classe Social. Centro de Estudos Estratégicos, Ministério da Ciência e Tecnologia, Brasília: Senado Federal.
Singer, Paul. (2003). Globalização e Desemprego. São Paulo: Contexto.
Santos, Gislene Aaparecida dos. (2013). Eichmann, o Racismo Institucional e as Políticas Públicas: reflexões sobre o PIMESP e outras políticas. Revista Gestão & Políticas Públicas, 3(1), 113-131. Acessado em 23 de Agosto de 2019, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/97889
Silva, Alessandro Soares da. (2018). A Ação Pública: um outro olhar sobre Estado, Sociedade e Políticas Públicas. Revista Gestão & Políticas Públicas, 8(1), 194-204. Acessado em 23 de Maio de 2019, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/175154
Silva, Alessandro Soares da, & Ortolano, Fábio. (2015). Narrativas Psicopolíticas da homofobia.Trivium - Estudos Interdisciplinares,7(1), 01-18. Acessado em 23 de Maio de 2019, de: https://dx.doi.org/10.18370/2176-4891.2015v1p1
Souza, Karine Nogueira de. (2019). O Empoderamento Para a Mulher em Vulnerabilidade Social. Revista Gestão & Políticas Públicas, 9(1), 141-161. Acessado em 20 de Agosto de 2019, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/175917
Torossian, Sandra Djambolakdjian., & Rivero, Nelson Estamado. (2012). Políticas públicas e modos de viver: a produção de sentidos sobre a vulnerabilidade. Em Lilian Rodrigues da Cruz., & Neuza Guareschi. (Org.). Políticas públicas e assistência social: diálogo com as práticas psicológicas. Petrópolis: Vozes.
Veras, Renato Peixoto. (2002). A era dos idosos: os novos desafios. Oficina de trabalho sobre Desigualdades Sociais e de Gênero em Saúde de Idosos no Brasil. Ouro Preto.
Vieira, Sofia Lerche. (2015). Estrutura e Funcionamento da educação básica. – Fortaleza: Edições Demócrito Rocha, UECE. Acessado em 12 de janeiro de 2020, de: http://www.uece.br/computacaoead/index.php/downloads/doc_download/2088-estrutura-e-funcionamento-da-educacao-basica
Vaz, Antonio Carlos. (2019). Os Direitos Humanos e as Mulheres: a escola pode civilizar?. Revista Gestão & Políticas Públicas, 9(2), 198-216. Acessado em 12 de janeiro de 2020, de: https://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/176435
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Copyright Karine Nogueira de Souza 2020
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
La RG&PP suit la norme Creative Commons (CC BY), qui autorise le remixage, l'adaptation et la création d'œuvres dérivées de l'original, même à des fins commerciales. Les nouvelles œuvres doivent mentionner l'auteur ou les auteurs dans le générique.
La RG&PP utilise le logiciel de contrôle de similarité de contenu - plagiat (Crossref Similarity Check) dans les articles soumis à la revue.
