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No 164 (2011): DOSSIÊ – Ensino de História

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Publiée: 2011-06-30

Editorial

Editorial

Maria Cristina Cortez Wissenbach

11-14
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Artigos

Restauração, reinvenção e recordação: recuperando identidades sob a escravização na áfrica e face à escravidão no Brasil

Joseph C Miller

17-64
- PDF (Portugais)
A fé de um império: a inquisição no mundo português de Quinhentos

Giuseppe Marcocci

65-100
- PDF (Portugais)
A dupla marginalidade de José de Acosta: religião e soberania no Vice-Reino do Peru (séc. XVI)

Victor Santos Vigneron de La Jousselandière

101-125
- PDF (Portugais)
A questão democrática na Inglaterra do século XVII: soberania popular, direitos e sufrágio no pensamento leveller

Javier Amadeo

127-160
- PDF (Portugais)
A paisagem do Pantanal e a ruralidade nas minas do Cuiabá (primeira metade do século XVIII)

Tiago Kramer de Oliveira

161-194
- PDF (Portugais)
O fiel da balança o papel do parlamento brasileiro nos desdobramentos do golpe de 1831 no Grão-Pará

André Roberto de A Machado

195-241
- PDF (Portugais)
"Policiais habilitados não se improvisam": a modernização da polícia paulista na primeira república (1889-1930)

Marcelo Thadeu Quintanilha Martins

243-269
- PDF (Portugais)
La memoria como objeto de análisis en la historiografía uruguaya

Juan Andrés Bresciano

271-310
- PDF (Espagnol)
Cantos e recantos urbanos na literatura de João Antônio

Elena Pajaro Peres

311-330
- PDF (Portugais)
A São Paulo subterrânea de joão de minas: versão ficcional de uma lenda urbana paulistana

Leandro Antonio de Almeida

331-351
- PDF (Portugais)

Resenhas

RIBEIRO, Gustavo Lins. O capital da esperança. A experiência dos trabalhadores na construção de Brasília.

Antonio Luigi Negro

355-358
- PDF (Portugais)
STRATHERN, Alan. Kingship and conversion in sixteenth-century Sri Lanka: Portuguese Imperialism in a buddhist land.

Zoltán Biedermann

359-366
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Dossiê: Apresentação

Apresentação

Antonia Terra de Calazans Fernandes

369-372
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Dossiê: Artigos

A contribuição da universidade para a preservação da memória educacional

Maria Cecília Cortez C. de Souza, Carmen Sylvia Vidigal Moraes, Iomar Zaia

373-391
- PDF (Portugais)
Circuito do livro em minas gerais e sua implicação no projeto educacional republicano

André Coura Rodrigues

393-424
- PDF (Portugais)
A experiência do vídeo em arqueologia e o ensino de história antiga a partir do estudo da cidade: studying cities and teaching ancient history

Silvio Luiz Cordeiro

425-445
- PDF (Portugais)
AS biografias e as fotografias na aprendizagem da história: as literacias "viajando através da carne"

Maria do Céu de Melo, Margarida Durães

447-462
- PDF (Portugais)
Homens de letras no magistério: Joaquim Manuel de Macedo e a construção de uma história escolar

Arlette Medeiros Gasparello

463-485
- PDF (Portugais)
Produção didática de história: trajetórias de pesquisas

Circe Maria Fernandes Bittencourt

487-516
- PDF (Portugais)