Entrepreneurship and environmental management: an analysis of the Pedagogical Projects of the courses in Biological Sciences at Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1984-5154.v22p47-52Keywords:
pedagogical project, bioentr epreneurship, startupsAbstract
With the recent development of the term bioEntrepreneurship, a new and promising industry was started in areas related to Life Sciences. Associated with environmental management, entrepreneurship integrates fundamental investigation and high-value production, occupying an important space for biologists. The aim was to analyze the offer of curriculum components and/or themes related to entrepreneurship and environmental management in the Pedagogical Projects of the courses in Biological Sciences offered at Federal Universities situated in Minas Gerais. The data revealed that a majority of courses do not satisfactorily address these themes, which presents a gap in the teaching of this subjects. It is necessary to review the implementation of curriculum components, providing the contact of students with the labor market.
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