v. 8 n. 14 (2014)

Apresentação

• Apresentação

  Maria do Rosário Longo Mortatti

  3-5

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• Ler e escrever: um direito de todos

  Cleomar Azevedo

  6-29

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• A fala egocêntrica da criança de seis anos na construção coletiva da escrita

  Maria Fernanda Farah Cavaton, Silviane Barbato

  30-53

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• Narração e Experiência: olhares para uma educação “aquém” da pedagogia – um enfoque a partir de uma situação de aprendizado da escrita

  César Donizetti Pereira Leite

  54-73

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• A “querela dos métodos” de alfabetização no Brasil: contribuições para metodizar o debate

  Maria do Rosário Longo Mortatti

  74-98

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• O pensamento de Emilia Ferreiro sobre alfabetização

  Maria Cristina de Oliveira Mello

  99-109

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• O currículo e a educação de jovens e adultos: espaço de poder-saber

  Elizabeth Gottschalg Raimann

  110-123

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