El bloqueo de Respuestas de Escape y Evitación: Relaciones con las Conductas Clínicamente Relevantes

Autores/as

  • Juliana Maria Bubna Popovitz Universidade Federal do Paraná
  • Jocelaine Martins da Silveira Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.1590/1982-43272767201703

Palabras clave:

acompañamiento terapéutico, terapia cognitiva-conductista, intervención psicoterapéutica

Resumen

El estudio tiene como objetivo evaluar los posibles efectos de la interrupción de las conductas clínicamente relevantes problematicas en los porcentajes de emisión y de conductas de mejora durante la sesión. Dos clientes fueron tratados con la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP), alternando dos condiciones (ABAB). En la condición A del tratamiento, los procedimientos consistían en responder a las conductas de mejora en la interacción con el terapeuta y a los informes sobre las conductas en la vida diaria, haciendo caso omiso de los problemas de comportamiento en el contexto de la sesión. En la condición B, los procedimientos se mantuvieron, pero los problemas de conducta fueron interrumpidos en lugar de ignorados. Los resultados sugieren un aumento en el porcentaje de comportamientos problemáticos en la condición B. Los resultados son discutidos, destacando la viabilidad de la planificación del terapeuta de responder de forma contingente al comportamiento del cliente.

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Publicado

2017-08-01

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Popovitz, J. M. B., & Silveira, J. M. da. (2017). El bloqueo de Respuestas de Escape y Evitación: Relaciones con las Conductas Clínicamente Relevantes. Paidéia (Ribeirão Preto), 27(67), 20-27. https://doi.org/10.1590/1982-43272767201703