NASCIMENTO, Natali L. From Conditioning to Expression: investigating the roots of aesthetic creation in associative learning. Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, São Paulo, Brasil, n. 52, p. 67–83, 2024. DOI: 10.11606/issn.2596-2477.i52p67-83. Disponível em: https://journals.usp.br/manuscritica/article/view/223656.. Acesso em: 13 mar. 2025.