Olha a cocada!, de Eloí Bocheco: Encadenamientos sobre jóvenes lectores y lectura literaria desde las investigaciones de Michèle Petit
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2015.96814Palabras clave:
Eloí Bocheco, Michèle Petit, adversidade, leituraResumen
En el desarrollo de los capítulos de la obra infantojuvenil Olha a cocada!, de Eloí Bocheco, encontramos espacios para pensar la lectura desde investigaciones de la antropóloga francesa Michèle Petit – hazaña que hacemos en esta tarea y que nos lleva a la ilación de que la autora construye una obra que sobresale por la forma diferenciada con que trabaja la temática en conexión con la lectura y la formación de jóvenes lectores. Tal sistemática pone en relieve importantes aspectos que han sido objeto de estudio de Michèle Petit, especialmente en la manera por la cual los personajes – jóvenes lectores – se reconstruyen a través del encuentro con la lectura, la forma por la que extiende sus círculos de pertenecimientos y, en la concepción de personajes capaces de resistir a la miseria y las adversidades sociales, siendo la lectura literaria gran su herramienta.
Referencias
BOCHECO, E. Olha a cocada! Porto Alegre: Movimento, 2011.
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PETIT, M. Os jovens e a leitura: novas perspectivas. São Paulo: Editora 34, 2008.
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