Historietas: la imagen delante del lector y la aprehensión del significado

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2018.139925

Palabras clave:

Historietas, Lectura de imágenes, Pre-iconografía, Iconografía e Iconología.

Resumen

Este artículo propone un análisis del lenguaje imagético, como recurso único - y, a veces predominante - en las historietas, de acuerdo con la teoría triádica de lectura de imágenes pre-iconográfica, iconográfica e iconológica propuestas por el crítico e historiador del arte alemán Erwin Panofsky.

Biografía del autor/a

  • Vanessa da Silva Alves, Universidade de Santo Amaro (UNISA)
    Mestra em Ciências Humanas pela Universidade de Santo Amaro (UNISA/SP) e professora na rede pública de São Paulo. É membro do Grupo de Pesquisa CONDESIM-FOTÓS DGP/CAPES.

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Referências iconográficas

Figura 1: Quadrinhos imagéticos: Jesus na terra - No princípio, retirado de http:// www.umsabadoqualquer.com/.

Figura 2: Quadrinhos imagéticos, retirado de http://rafaelcartum.blogspot.com.br/.

Figura 3: Quadrinhos imagéticos, retirado de http://rafaelcartum.blogspot.com.br/.

Figura 4: Quadrinhos imagéticos, retirado de http://rafaelcartum.blogspot.com.br/.

Figura 5: A entediante vida de Morte Crens, retirado de http://mortecrens.blogspot. com.br/.

Figura 6: Página da adaptação literária Dom Casmurro.

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Publicado

2018-10-31

Número

Vol. 1 Núm. 8 (2018): Dossie: Histórias em Quadrinhos

Sección

Artigos

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Cómo citar

ALVES, Vanessa da Silva. Historietas: la imagen delante del lector y la aprehensión del significado. Literartes, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 8, 2018. DOI: 10.11606/issn.2316-9826.literartes.2018.139925. Disponível em: https://journals.usp.br/literartes/article/view/139925.. Acesso em: 20 may. 2024.