A Nova Literatura Infantil Sob o Ponto de Vista da Autoria

Authors

  • Ricardo Ramos Filho Universidade de São Paulo;Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas;Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47167

Keywords:

Children’s Literature, Author, Work, Reader.

Abstract

This paper aims to discuss, from the point of view of the authors, children’s literature written today, watching her from the point of view of dynamic relationships between author, work and reader that , according to Antonio Candido, would form a inter-human communication called literature. To what extent this system is still valid when we expanded the number of "authors" who participate in the creation of a work written for children today? More than that, discuss if the system itself includes Children’s Literature as part of it.

Author Biography

  • Ricardo Ramos Filho, Universidade de São Paulo;Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas;Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas
    Roteirista e escritor premiado, autor de livros de Literatura Infantil e Juvenil; mestrando na área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa - Universidade de São Paulo.

Downloads

Published

2012-09-21

Issue

No. 1 (2012)

Section

Artigos

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
 

How to Cite

RAMOS FILHO, Ricardo. A Nova Literatura Infantil Sob o Ponto de Vista da Autoria. Literartes, São Paulo, Brasil, n. 1, p. 1–8, 2012. DOI: 10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47167. Disponível em: https://journals.usp.br/literartes/article/view/47167.. Acesso em: 7 jun. 2024.