LIMA, Rosana Silvestre de; CERQUEIRA, Larissa Vieira de. A importância do aprofundamento teórico-metodológico na formação docente e nas produções de materiais didáticos dialógicos no curso de Letras. Linha D’Água, São Paulo, v. 37, n. 3, p. 193–229, 2024. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v37i3p193-229. Disponível em: https://journals.usp.br/linhadagua/article/view/221729.. Acesso em: 21 nov. 2024.