A epistemologia genética de Piaget e o construtivismo

Autores/as

  • Luiz Carlos de Abreu Faculdade de Medicina do ABC; Departamento de Morfologia e Fisiologia
  • Márcio Alves de Oliveira Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo
  • Tatiana Dias de Carvalho Faculdade de Medicina do ABC; Departamento de Morfologia e Fisiologia
  • Sonia R. Martins Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo
  • Paulo Rogério Gallo Universidade de São Paulo; Faculdade de Saúde Públicas; Departamento de Saúde Materno-Infantil
  • Alberto Olavo Advíncula Reis Universidade de São Paulo; Faculdade de Saúde Públicas; Departamento de Saúde Materno-Infantil

DOI:

https://doi.org/10.7322/jhgd.19973

Palabras clave:

assimilação, estrutura cognitiva, construtivismo, Piaget

Resumen

A Epistemologia Genética defende que o indivíduo passa por várias etapas de desenvolvimento ao longo da sua vida. O desenvolvimento é observado pela sobreposição do equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, resultando em adaptação. Assim, nesta formulação, o ser humano assimila os dados que obtém do exterior, mas uma vez que já tem uma estrutura mental que não está "vazia", precisa adaptar esses dados à estrutura mental já existente. O processo de modificação de si próprio é chamado de acomodação. Este esquema revela que nenhum conhecimento chega do exterior sem que sofra alguma alteração pelo indivíduo, sendo que tudo o que se aprende é influenciado por aquilo que já havia sido aprendido. A assimilação ocorre quando a informação é incorporada às estruturas já pré-existentes nessa dinâmica estrutura cognitiva, enquanto que a adaptação ocorre quando o organismo se modifica de alguma maneira de modo a incorporar dinamicamente a nova informação. Por fim, de um pensamento moderno que, buscando a síntese inusitada entre o biológico e o lógico-matemático, parece encontrar seus limites na desconstrução ainda mais inusitada a que tende sistematicamente todo o pensamento na atualidade: a de si mesmo se construindo de modo essencialmente esclarecido.

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Publicado

2010-08-01

Número

Vol. 20 Núm. 2 (2010)

Sección

Artículo de Opinión

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