Frente a una cultura que ya no se cobija: el discurso sobre “el mal de la juventud”
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v24i1p53-61Palabras clave:
adolescencia, discurso capitalista, transmisión, escuela, discurso psicoanalíticoResumen
Con base en los encuentros clínicos, en las experiencias de formación y en la investigación en ciencias de la educación, este artículo asocia algunos de los impasses de los adolescentes en la escuela con las nuevas formas de transmisión y los procesos de moralización del discurso escolar. Estos cambios, que son efectos del “discurso capitalista”, parecen producir formas de desenganche ético de los adultos, dejando a los jóvenes frente a un Otro que ya no tiene un techo ni una Ley. Estas observaciones nos obligan a reflexionar sobre los retos del discurso psicoanalítico en la formación universitaria y a actualizar los desafíos.
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