Indissociabilidade entre emoções e letramentos na sala de aula de bebês e crianças. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 50, p. e269229, 2024. DOI: 10.1590/S1678-4634202450269229por. Disponível em: https://journals.usp.br/ep/article/view/231259.. Acesso em: 9 abr. 2025.