Metodologia de ensino no treinamento de habilidades cirúrgicas
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v97i1p7-11Palavras-chave:
Cirurgia geral/educação, Educação/métodos, Capacitação/métodos, Treinamento por simulação/métodos.Resumo
Esse manuscrito tem como objetivo revisar dados da literatura relacionados ao treinamento cirúrgico para alunos de graduação me medicina. Essa revisão demostrou que alguns pré requesitos são necessários para se realizar treinamento cirúrgico de maneira eficaz: supervisão direta, repetições pré-determinadas de acordo com a complexidade da atividade a ser ensinada, modelos de simuladores válidos, número de alunos por modelo. Esse manuscrito também discutiu como o programa cirúrgico pode levar a competência pelo desenvolvimento do pensamento crítico e pela integração curricular baseado no racional da utilização de um programa de treinamento por simuladores.Downloads
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Publicado
2018-03-15
Edição
Seção
Artigos/Articles
Como Citar
Camargo, C. P., Gemperli, R., & Auler Junior, J. O. C. (2018). Metodologia de ensino no treinamento de habilidades cirúrgicas. Revista De Medicina, 97(1), 7-11. https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v97i1p7-11