1.
Rozenfeld CC de F, Viana N. O desestranhamento em relação ao alemão na aprendizagem do idioma: um processo de aproximação ao "outro" sob a perspectiva da competência intercultural . Pandaemonium Ger. (Online) [Internet]. 1º de janeiro de 2011 [citado 24º de junho de 2024];(17):259-88. Disponível em: https://journals.usp.br/pg/article/view/38109