Gondar A, Ferreira MAV. Desafios do uso do livro didático no ensino superior: uma análise empírica exploratória da recepção de aspectos de vocabulário, gramática e exercícios do livro DaF Kompakt. Pandaemonium Ger. (Online) [Internet]. 22º de fevereiro de 2019 [citado 23º de junho de 2024];22(37):302-30. Disponível em: https://journals.usp.br/pg/article/view/155130