Chaves, Giovanna, Thiago Viti Mariano, e Jean Paul Voerkel. “Deutsch Lernen Im Blended-Format: Erfahrungen Mit Dem Brasilianischen Sprachlernprogramm ‘Idiomas Sem Fronteiras - Alemão’”. Pandaemonium Germanicum 24, no. 42 (janeiro 1, 2021): 165–192. Acessado junho 25, 2024. https://journals.usp.br/pg/article/view/176740.