Schmidt, C.M. e Aquino, M.C. (2024) “O papel de materiais autênticos para a compreensão auditiva no ensino do alemão como língua adicional: uma proposta de sequência didática para turmas iniciais a partir de um curta-metragem”, Pandaemonium Germanicum, 28, p. 1–24. doi:10.11606/1982-8837e230647.