Pesquisa em educação: desafios contemporâneos
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2177-580X.v1i1p43-57Palavras-chave:
pesquisa em educação, qualidade da pesquisa, condições de produção do conhecimentoResumo
O texto objetiva discutir questões epistemológicas e metodológicas relacionadas à pesquisa em educação. Descreve brevemente a trajetória da pesquisa educacional no Brasil e aponta o grande crescimento de trabalhos nos últimos 20 anos, acompanhado de muitas mudanças nos temas, enfoques, metodologias e contextos das pesquisas. Destaca questões referentes à natureza dos conhecimentos produzidos, aos critérios utilizados para julgar a pesquisa e aos pressupostos dos métodos quantitativos e qualitativos. Conclui mostrando as precárias condições de produção do trabalho científico tanto para os discentes quanto para os docentes e enumera alguns desafios a serem enfrentados.Downloads
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Publicado
2006-12-01
Edição
Seção
nd1576928940
Como Citar
André, M. E. D. A. de. (2006). Pesquisa em educação: desafios contemporâneos . Pesquisa Em Educação Ambiental, 1(1), 43-57. https://doi.org/10.11606/issn.2177-580X.v1i1p43-57