Marques, M. C. Jugar Y Resistir: Cómo La fotoetnografía Revela El Empoderamiento De Los niños En Terreiros De Umbanda Contra El Racismo Religioso Escolar. Novos Olhares 2024, 13 (1), 84-98. https://doi.org/10.11606/issn.2238-7714.no.2024.226039.