[1]
E. dos Santos Neto, “Histórias em Quadrinhos Poético-Filosóficas e Gestão do Currículo no Trabalho Docente: uma aproximação possível”, 9ª Arte (São Paulo), vol. 1, nº 2, p. 57, jan. 2013, Acessado: 17º de julho de 2024. [Online]. Disponível em: https://journals.usp.br/nonaarte/article/view/99719