Bari, V. (2013) “Leitura Escolar e Histórias em Quadrinhos: fruição intelectual, criatividade e formação de gostos de leitores”, 9ª Arte (São Paulo), 1(2), p. 25–33. Disponível em: https://journals.usp.br/nonaarte/article/view/99715 (Acessado: 30 junho 2024).