Martins, M.S.C. 2012. Os temas geradores e a educação indígena diferenciada à luz dos conceitos de cronotopo, de etnicidade e de semiosfera. Língua e Literatura. 30 (abr. 2012), 69–92. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2594-5963.lilit.2012.97528.