Uma chave para o conhecimento geográfico
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2594-5963.lilit.2003.105438Palavras-chave:
currículo, ensino de geografia, escala geográfica, literatura.Resumo
Este artigo caracteriza-se por uma proposta de instrumentalização do ensino de Geografia na perspectiva da interdisciplinaridade. Uma experiência de simbiose entre Geografia e Literatura para alunos do terceiro ciclo do Ensino Fundamental. Os dados levantados sugerem a viabilização da obra A chave do tamanho, de Monteiro Lobato, como recurso didático na prática do ensino de Geografia. Além de facilitar o entendimento da noção de escala geográfica, esta proposta oferece, também, novas oportunidades para facilitar a compreensão da realidade local e global.Downloads
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Publicado
2003-10-15
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
Moraes, G. R. (2003). Uma chave para o conhecimento geográfico. Língua E Literatura, 27, 35-65. https://doi.org/10.11606/issn.2594-5963.lilit.2003.105438