[1]
C. Luce, “O professor do fim do ensino fundamental i perante alunos com dificuldades de aprendizagem: questões psíquicas e mecanismos de defesa”, Estilos Clín. (Online), vol. 21, nº 3, p. 671–690, dez. 2016, doi: 10.11606/issn.1981-1624.v21i3p671-690.