Rosa, Dorisnei Jornada da, Andrea Gabriela Ferrari, e Kellen Evaldt Arrosi. 2021. “A Potência Da Educação Infantil E Do Pequeno Semelhante Para a não fixação De Sinais De Risco De Autismo Nas crianças”. Estilos Da Clinica 26 (3): 494-508. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v26i3p494-508.