RODRIGUES, Marcelo Gonçalves. Fascismo digital e violência escolar: deformação subjetiva do neoliberalismo contemporâneo?. Estilos da Clinica, São Paulo, Brasil, v. 29, n. 3, p. 359–377, 2024. DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v29i3p359-377. Disponível em: https://journals.usp.br/estic/article/view/226290.. Acesso em: 31 mar. 2025.