[1]
Luce, C. 2016. O professor do fim do ensino fundamental i perante alunos com dificuldades de aprendizagem: questões psíquicas e mecanismos de defesa. Estilos da Clinica. 21, 3 (dez. 2016), 671–690. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v21i3p671-690.