Compartilhamento de vivência extensionista com grupos de acolhimento psicológico a crianças e suas cuidadoras
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i3p%25pPalavras-chave:
psicologia da criança, terapia de grupo, família, psicanáliseResumo
Objetivou-se apresentar reflexões e narrar o trajeto de estudantes de Psicologia como coordenadores de dois grupos operativos com finalidade terapêutica, um direcionado às crianças (6 a 9 anos) e outro a suas cuidadoras, visando responder à indagação acerca dos benefícios dessas práticas grupais. Interpretou-se o material clínico a partir do método da análise temática e da teoria psicanalítica voltada à infância e à intervenção clínica grupal. Verificou-se a relevância da técnica do brincar ao manejo clínico grupal com crianças e a necessidade de promoção da participação da família no tratamento destas. Também notou-se contribuições à prática profissionalizante decorrente da formação de vínculo entre crianças, cuidadoras e equipe de trabalho. Considerou-se que o grupo operativo utilizado como um dispositivo psicológico favorece a elucidação de ansiedades e possibilita aprendizagem e comunicação.
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Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.
