El IRDI

sobre cómo incluir la ética del psicoanálisis en las políticas públicas

Autores/as

  • Rosa Maria Marini Mariotto Associação Psicanalítica de Curitiba
  • Maria Eugênia Pesaro Lugar de Vida

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i1p99-113

Palabras clave:

psicoanálisis, intervención precoz, políticas pública, IRDI

Resumen

El instrumento IRDI (Indicadores de Riesgo para el Desarrollo Infantil) fue construido y validado a través de una investigación multicéntrica, a partir de una demanda del Ministerio de Salud de Brasil, con el propósito de que los pediatras incluyan en sus consultas de rutina el seguimiento del desarrollo psíquico en bebés de hasta 18 meses y aunque, por medio de los indicadores, pudieran encontrar problemas en este desarrollo. Esta articulación del psicoanálisis con la investigación y la salud pública, que estuvo presente en el origen del IRDI, se mantiene y puede ser acompañada por medio de los artículos seleccionados en este trabajo. El levantamiento realizado demuestra que el IRDI viene siendo utilizado en los servicios de salud y de educación, en la producción de conocimiento científico en investigaciones académicas y en la formación de profesionales. Se puede concluir que los profesionales que utilizan el IRDI en sus prácticas sostienen la no elisión del sujeto, el concepto de lazo constituyente, la singularidad de las personas involucradas en el seguimiento realizado y, por lo tanto, incluyen la ética del psicoanálisis en la polis.

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Biografía del autor/a

  • Rosa Maria Marini Mariotto, Associação Psicanalítica de Curitiba

    Psicanalista, membro da Associação Psicanalítica de Curitiba, doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP), Curitiba, Paraná, Brasil.

  • Maria Eugênia Pesaro, Lugar de Vida

    Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo IPUSP, sócia membro da equipe do Lugar de Vida

Publicado

2018-04-30

Cómo citar

Mariotto, R. M. M., & Pesaro, M. E. (2018). El IRDI: sobre cómo incluir la ética del psicoanálisis en las políticas públicas. Estilos De La Clínica. Revista Sobre Las Vicisitudes De La Infancia, 23(1), 99-113. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v23i1p99-113