[1]
E. R. Trivinho e L. V. Gavaldão, “Atuação política e educação não-formal na cibercultura: a construção do sujeito tensional fora dos espaços institucionais da educação tradicional”, Comun. Educ., vol. 25, nº 2, p. 7–19, dez. 2020, doi: 10.11606/issn.2316-9125.v25i2p7-19.